本课程着重于英语学习者的案例研究。它涵盖了对语言和话语的研究,以准备分析学习者在阅读,写作,口语和聆听技能方面的表现,以及为该学习者的学习目标设定。它还研究可能影响个人学习的因素,以及如何在课堂上解决这些知识。
教学内容:
探索英语的主要语言特征,该语言是英语评估,计划和教学的基础
批判性地分析文本,句子和单词级别的话语以进行诊断目的
理解和思考影响语言获取和学习的个人,社会,文化和教育因素的含义
分析和评估上下文在语言使用中的重要性
使用关键语法,词汇和语音术语适当地分析语言使用的特征
案例研究能力: 学生将能够进行英语学习者的案例研究,通过对学习者在阅读、写作、口语和听力技能方面的表现进行分析和评估,为他们的学习目标设定提供支持。
语言和话语研究: 学生将深入探索语言和话语的研究,理解英语的主要语言特征,并能够批判性地分析文本、句子和单词级别的话语,为诊断学习者的语言需求提供基础。
个人学习因素分析: 学生将理解个人、社会、文化和教育因素对语言获取和学习的影响,能够分析可能影响学习者的因素,并在课堂上针对这些因素制定教学策略。
上下文分析能力: 学生将能够分析和评估上下文对语言使用的重要性,理解语言使用的社会和文化背景,并在教学中考虑到这些因素。
语言分析技能: 学生将具备使用关键的语法、词汇和语音术语适当地分析语言使用特征的能力,能够深入理解学习者的语言水平和需求,并为个性化的教学提供支持。
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