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学术挑战反被教授举报引用不当? Appeal成功!

学术挑战反被教授举报引用不当? Appeal成功!

U 同学是奥克兰大学大三的学生,在某门科目中,U同学的第一个作业和第二个作业得分都很低,其中一个论文按照教授feedback修改后,出分只有4分,满分是20分。U同学觉得教授的评分有问题,主观觉得自己可以拿到更高的分数,就以不正确的方式与教授沟通提分,致使教授恼羞成怒!教授仔细研究她提交的2个作业后,以引用不当为由判定U同学学术不端。

 

之后,U同学提交第三份作业和第四份作业又因为与教授的不正确沟通,再次被教授以引用不当为由判定学术不端,教授认为U同学两次犯同样的错误,是故意抄袭!决定把案件上升到学校层面,将U同学所有的相关证据材料提交至校方,让校方处理。校方经调查之后,要求U同学出席听证会作出解释。

 

面对两次引用不当的学术不端指控,U同学十万火急地找到我们,委托我们向学校发起申诉。3vs1诉团队导师Case by case 了解学生情况后,深入研究学校政策,紧急制定申诉方案,撰写Appeal邮件与校方沟通,并表示因为U同学口语问题不出席听证会。

 

最后,经过与校方的多次沟通,在不参加听证会的情况下,顺利申诉成功,U同学的作业顺利出分,学术不端行为记录在学校登记册但无其他处罚,如下次再犯严肃处理,极大可能直接开除!

 

在这里奉劝大家,任何时候与教授沟通都是需要礼貌进行,切勿因为觉得判分低向教授发出学术挑战。如对分数感到不满意想要申诉也得采取正确方式进行沟通。

 

最后总结一下:用了就失败申诉的理由,一定要避雷!

 

① 申诉成绩、提分、质疑老师学术判断

② 错过学校邮件、认为学校没有发邮件等问题

③ 实习或工作原因

④ 导师监管不到位、沟通不及时等问题