如何写出一流的论文并获得学位？留学生靠谱推荐英刊维尔！

在本文中，我们英刊维尔将介绍如何撰写一流的论文，让您有最大的机会以第一名的成绩从大学毕业。正如2017年的这份报告所示，英国大学获得一等学位的人数比以往任何时候都多。最近的研究表明，到2030年，由于成绩膨胀，所有学生都将从一些大学毕业并获得一等学位。不可避免地，有人认为这意味着大学标准正在下降。如今，许多学生为了享受大学教育的特权而支付巨额学费。因此，大学希望他们离开时能成为“满意的顾客”。或许这就是为什么越来越多的学生获得一等学位。另一方面，这可能仅仅是因为学生们更善于研究如何才能写出一流作品。他们更善于审查评分要求，也更善于在网络论坛和其他平台上与其他学生分享关于如何获得一等学位的技巧。

那么，如果你目前是本科生，这对你意味着什么呢？如果你认为这条最新消息意味着你更有可能获得一等学位，那么你可以先别急着庆祝。获得一等学位需要努力学习和奉献精神，无论你在哪里学习什么。无论近期首次数量激增的原因是什么，你可以肯定的是，以下情况将会发生：

l大学将更加严格地审视其标准。为了回应外界对其“软化”的批评，他们可能会考虑提高一等学位的标准。

l由于多达四分之一的新毕业生在进入就业市场时都持有崭新的一等学位，因此顶级雇主通常会期望求职者拥有这样的学位来获得他们最好的工作。

我怎样才能获得一等学位？

那么，你想成为明年夏天戴上学位服、挥舞着一流学位证书的人之一吗？当然想。现在是时候思考一下，你需要成为什么样的学生才能取得成功。

以下是一些建议：

• 您需要尝试并持续撰写一流的文章。

  无需天才也能看出，你在大学里写的一流论文越多，你获得高分的可能性就越大。而且，拿到一等奖并没有你想象的那么难。稍后我会详细介绍。

• 你需要了解你的东西。

  评分者无需深入研究你的作品，就能判断作者是否对主题进行了深入研究，并花时间理解其细微之处。又或者，作者是否只对主要概念有基本的了解。

• 你需要很好地表达自己。

  如果你缺乏流利简洁的表达能力，那么即使拥有世界上所有的知识，也无法让你获得高分。你需要灵活地组织你的知识，有效地解决眼前的问题（无论是长篇论文题目还是考试题目）。

  对主题了如指掌，却发现自己无法传达所有细节，这真是令人沮丧。如果之前作品的反馈表明你的写作水平可能不达标，请务必充分利用大学提供的帮助。这些帮助可以是在线教程、学生导师或写作研讨会。几乎所有大学都为学生提供学术写作支持服务，这些服务通常由图书馆运营。

  或者，您也可以深入研究英刊维尔论文博客，其中的帖子包含有关良好论文写作的一般建议和论文写作技巧。

  最后，英刊维尔论文写作服务( E-convier) 是一个值得信赖的论文代写平台。我们的学者可以帮您修改写作，或者为您撰写一篇完全原创、无抄袭的论文，作为您写作的灵感来源。

• 您必须愿意努力工作，并竭尽全力。

  仅仅阅读指定的作业并完成扎实的作业，最多只能让你拿到2：1的成绩。事实上，二等学位的设立就是为了这个！如果你想脱颖而出，你需要做好付出更多努力的准备。找到更深入地理解你的主题的方法。精心设计一个“角度”，让你能够以一种令人难忘、新颖独特的方式来处理主题。

• 最重要的是——我们真的不能过分强调这一点——你需要成为一名赌徒！

  你需要愿意承担风险，并愿意为了追求更高的回报而将原本稳妥的、2:1 级别的任务置于风险之中。下文将详细介绍这一点，但本质上，你应该愿意接受那些有争议、怀疑和批判的立场，并为其提供支持。

  你甚至应该甘愿偶尔无法实现自己设定的远大目标。如果你看过职业扑克玩家的比赛，你就会知道，即使是最优秀的玩家也并非每手牌都赢。重要的是，他们离开牌桌时，手中的筹码是领先的。
  
  
  

  

一流的论文是什么样的？

很多东西——敢于冒险、知识深度以及培养独特的“视角”——听起来可能相当抽象。批改论文的人在涉及边缘情况时，可能会持截然相反的观点。

然而，大多数人都认同一篇一流论文应该是什么样子，并能指出其与众不同之处。评分员会关注以下方面：

论文与作业要求相符

这听起来可能显而易见，但你真的读过作业要求吗？你上次读它是什么时候？一篇一流的论文需要展现原创性和创造力。但它也需要证明你能遵循要求。

如果你已经获得了关于论文内容的指导，请务必严格遵循。此外，还要注意需要使用的资料数量和类型，或其他任何指示。只有在写作过程中反复回顾摘要才能做到这一点。这将确保你仍然沿着最初的思路前进，而不是偏离正轨。

写一篇精彩绝伦、原创性强的文章，却不符合作业要求，很可能只会徒劳无功，令人沮丧。诚然，你或许还能凭借原创性获得足够的认可。但如果你追求原创性和准确性，你的分数会更高。

清晰而精妙的论点

一篇一流的文章会明确阐述其写作意图（即其成功的标准）。读完前几段，读者应该就能了解（a）你希望达到的目标，以及（b）你计划如何实现它。

你的核心论点——或者说论点——决定了你论文的其余部分。所以你需要确保它经过深思熟虑。一篇优秀的论文，核心论点不应该只是重复模块内容。它不应该只是重复你在课堂上学到的某个观点。它应该建立在一个或多个观点之上，通过质疑、冲突或以其他方式颠覆这些观点。

为每一个论点提供坚实的支持

你不仅需要提出精妙的论点，还需要论证其有效性。使用一手和/或二手资料来佐证你所说的一切。尤其要注意，任何有争议的观点都要用严谨、逻辑一致的论证来佐证。

本科生也常常忘记有效地应对针对自身立场的反驳。如果你的立场有其他选择（几乎总是有的），不要在文章中省略它们。如果这些选择是既定的立场，就直接引用其作者的观点。或者，简单地假设一些与你自身立场不同的解释。解释为什么你的立场比其他选择更有说服力、更合乎逻辑或更有力。

如果做得好，吸引别人注意反驳的观点并不会削弱你自己的论点。相反，它能证明你有能力以谨慎、细致、怀疑和平衡的方式进行推理，从而增强你的论点。

逻辑且适当的结构

你有没有被要求写一篇比较性论文，比如比较几篇文学作品？你是否对其中一篇有很多话想说，而对另一篇却几乎一无所知？你是如何应对这一挑战的？我们都写过“脑力倾泻”式的论文。你的写作重点并非围绕着你需要回答的问题，而是围绕着那些你可以轻松地展开讨论的主题领域。你写一篇比较性论文的方法可能是，用2500字写你喜欢的那篇，然后在结尾处加上500字，写你不喜欢的那篇。如果是这样，那么如果你想获得一流的学位，你的思维模式就需要稍微调整一下了。

一篇一流的论文总是以最符合其总体目标的顺序和方式来呈现其论点和支持性证据，而不是根据作者认为最有趣或最容易讨论的主题领域。如果你觉得你在某个主题上能提供的内容超出了作业允许的范围，你可能会感到恼火。但平衡和结构严谨是任何一篇好论文的必备要素。

深入参与和智力风险

这就是“超越”的意义所在。从你的论文陈述到参考文献，所有内容都将被衡量为你对主题的深度投入的证据。如果你挑战自己捍卫某个主题的边缘立场，或者深入研究你所设定文本立场背后的理论，那么你显然已经为论文的首发做好了准备。然而，仅仅做到这些还不够。别忘了，你需要以严谨有序的方式进行！

对你在知识创造中的角色的全新理解

这一点很容易被忽视，但即使作为一名大学生，你也是协作创造知识体系的一部分。你可以激励你的导师以不同的视角看待他们所在领域的问题或领域，从而为这个体系做出有意义的贡献。这可能会影响他们将来教授（或研究，或写作）这些内容的方式。优秀的学生表明他们意识到了协作创造知识的这一角色。从他们提交的作业中可以看出，他们对此非常重视。传达这一点的最佳方式是关注两点。首先，你在学习过程中阅读的优质资料的内容。其次，这些资料所采用的修辞风格。学习语言，并以学者的方式构建你的论点。例如，“通过并列这两种理论，我想表明的是……”或者，“本次干预的目的是……”等等。

简而言之，你需要提交一篇展示以下内容的文章：

目的明确、结构完整、论点新颖、表达自信。

我还能做些什么才能让我的论文获得第一名？

完善论文写作策略需要时间，它不仅要涵盖所有这些内容，还要让读者相信你的论文是真正学术挑战的证明，并且远远超出了你这个水平的本科生应有的水平。以下是一些建议，可以帮助你获得最佳机会：

尽早开始

你的课程模块可能包含很长的阅读清单，这在学期期间很难做到。如果是这样，请务必提前获取清单（如果可能的话，还要获取课程大纲，其中列出了该模块要求的论文类型）。如果你的课程模块在九月开始，请在暑假期间花一些时间进行准备阅读。此外，还要思考一下该模块的哪些部分会引起你的兴趣。

模块开始后，请记住：学期开始思考期末要交的论文永远不会太早。不要等到学期结束前几周论文题目才公布。现在就开始思考你特别感兴趣的主题。然后阅读相关资料，更好地了解它们的历史和当前的争论。

阅读教学大纲以外的内容

那些想要获得二等学位（2:1）的学生往往把模块阅读清单视为他们学习任务的起点和终点。他们并不一定能看到清单之外的内容。二等学位的学生认为，如果他们完成了“全部阅读”，就做得很好了。然而，能够获得一等学位的学生知道，没有所谓的“全部阅读”。教学大纲上的每一篇学术文章，无论是必读还是推荐阅读，都是一个起点。从这里开始，你可以寻找你所研究主题的起源和思想史。它通常会引导你找到比教学大纲更具挑战性的材料。

查阅教学大纲中教材的参考书目，找到它们所引用的文本，然后去查阅。本科阶段的指定教材通常是复杂学术著作和概念的简化版本。它们旨在将复杂的思想提炼成更易于理解的概述材料。但与复杂的文章较量才是展现你对主题深入理解的最佳方式。

在研究过程中建立参考文献

记录所有研究中使用的资料，能让之后撰写参考文献变得轻松许多。考虑到教学大纲中的每篇文章都可能引用三十多篇文献，参考文献挖掘很快就会变得难以承受。幸运的是，我们能够整合网络搜索和参考文献工具。这些整合使得汇编和筛选参考文献的挑战比以往轻松得多。养成将搜索到的每篇参考文献导出到你选择的参考文献软件程序中的习惯。

你的机构可能订阅了 RefWorks 或 Endnote 等商业工具。但免费软件Zotero 的功能远不止于此，它不仅能整理参考文献，还能让你添加注释，方便日后查阅。通常，你只需在程序中添加参考文献的数字对象标识符 (DOI) 即可。之后，程序会存储你生成论文参考书目所需的所有详细信息（无论你的大学要求何种参考文献格式）。它还会存储参考文献的 URL，方便你日后检索。

确保将你的研究内容分类整理。这样，当你确定最终论文主题时，就能找到一系列有针对性的学术资源。

制定自己的论文主题，并经常与导师交流！

你是那种喜欢独自学习，很少（甚至根本不）在导师办公时间去拜访的学生吗？如果你真的想获得一等学位，就需要克服对经常见导师的顾虑。定期与导师沟通，共同探讨你的论文构思。如果教学大纲允许，可以自己构思论文主题，而不是照搬老师提供的主题列表。

即使没有人明确告知你可以自行设计论文主题，也请咨询是否可行。没有什么比明确定义你的写作主题以及你打算如何论证更能体现你的原创性和对模块内容的积极参与。表达对材料的热情以及独立思考的意愿，你不会有任何损失，反而会受益匪浅。导师的职责之一就是帮助你发展论点。他/她可能会推荐一些你从未接触过的文本，以支持你的观点，或者通过挑战现有论点来增强你的论点。

不要只是综合；要批评和争论

学生在完成上述所有步骤后，最终只拿到了2：1的好成绩，而不是预期的1：1，这时他们通常会感到沮丧。对一些学生来说，这种情况可能是因为阅读范围过广会“混淆”他们的理解。阅读更多关于某个主题的资料有助于你理解它的深度和复杂性。但这也可能导致你对自己的理解失去信心，而不是增强信心。

你可能很容易让你的文章成为其他学者观点的总结，并让他们的声音盖过你自己的声音。当你博览群书，对你所在领域学者的立场有深入的了解时，尤其如此。

但无论你读了多少书，或者你对某个领域现有研究了解有多透彻，都无关紧要。要想持续获得一流的成绩，你必须在该领域建立自己的地位。你必须审视自己与这些学者的对比，并问自己一些基本问题：

1. 我同意他们的观点吗？
2. 如果不同意，原因何在？
3. 我该如何表达和捍卫我的立场？

如果你在学习的每一个模块中都对这些问题进行了长时间的认真思考，那么你获得一流学位的旅程就已经开始了。诚然，这其中存在一定的风险。如果你从根本上误解了辩论的某个关键方面怎么办？如果你的立场根本站不住脚怎么办？

有时你会犯错，感到沮丧甚至尴尬。但正因如此，我们一开始就说，你需要像个赌徒一样——这种策略的成功率远高于失败率。如果你对某个推理思路特别没有把握，可以请你的导师仔细阅读你的草稿，并给你一些下一步该怎么做的指导。

值得冒这个险吗？

一句话，是的。并非每一次学术上的冒险都会完全成功。但遵循上述步骤，将确保导师和评分员看到学生对主题的真正深入参与。更不用说看到学生在智力上取得显著进步的证据了。

评分员会考虑所有这些因素，并指出你的论点不够到位的地方。所以，即使冒险尝试最终没有成功，你也不太可能比稳扎稳打提交一篇“稳扎稳打的2:1”论文获得更低的分数。而且，在你的整个学位学习期间，这种方法比你持续围绕既定文本撰写优秀论文，且没有重大创新或冒险精神的论文，能带来更高的分数。

当然，这个过程除了论文分数之外，还有它自身的回报。即使你没有达到这个模块的目标分数，你对这个主题的参与也会更加丰富。最终，你会比谨慎行事时收获更多的知识。

所以继续吧...活得精彩一点！