如何撰写关于冠状病毒（COVID-19）的论文

过去的岁月里，新冠病毒疫情影响着我们生活的方方面面，它成为学术作业中常见的话题也就不足为奇了。无论你学习的是生物学、哲学还是其他任何课程，撰写一篇关于新冠疫情的论文都可能颇具挑战性。你的第一个问题可能是：一篇关于疫情的文章与一篇典型的学术论文有何不同？答案是，在很多方面，它们大体相似。然而，关键的区别在于，这场疫情比通常的学术话题更具现实意义。这意味着，依靠过去的研究来论证你的论点可能很困难！因此，关于新冠疫情的论文写作需要在既往学者的理论与最新的数据（不断变化的数据）之间取得平衡。在这篇文章中，我们将为您提供有关如何撰写冠状病毒学术论文的最佳技巧，以便您能够自信地进行写作并创作出出色的作品。

1. 做好背景阅读

批判性阅读是任何论文的必备要素，但问题是——一篇关于新冠病毒的论文应该阅读哪些内容？这个问题可能看起来很傻，但你在阅读过程中的选择可能会决定你的论文最终表现。因此，我们推荐以下步骤。

首先，仔细阅读（并重读）老师给你的作业提示。如果你写了一篇优秀的文章，但偏离了主题，你很可能会被扣分。记下那些解释要求的词语——比如文章要求你“分析”、“描述”、“列举”或“评估”。确保这些词语在你的论文中确实出现。

其次，找出你被要求做的具体事情。这可能包括运用课本主题或结合指定阅读材料。记下这些内容，并先阅读。记住阅读时要做好笔记。

完成课程阅读后，问题就变成了：你需要哪些类型的外部阅读材料？通常，此时你会剩下报纸/网站和一些学术文章（关于冠状病毒的书籍在这个阶段可能不容易获得，但仍然有用！）。如果这是一篇研究论文，你在完成这项作业时可能需要依赖各种来源。这可能与其他学术写作不同，在其他学术写作中你通常只关注同行评审的文章或书籍。对于冠状病毒论文，需要更多样化的来源，包括：

报纸文章和网站

与学术文章一样，并非所有报纸文章和/或网站都千篇一律。此外，由于各国计算冠状病毒病例、死亡人数和病毒其他成分的方式不尽相同，因此发布的统计数据也可能存在差异。

尽量选择信誉良好的资料来源。这些资料可能是主要政府机构甚至世界卫生组织的报告。如果你在阅读一篇文章时发现明显的偏见，你可能需要为你的论文寻找其他参考资料。

学术文章

你可能会惊讶地发现，迄今为止发表的关于新冠疫情的文章种类繁多——即使多次封锁也能取得丰硕成果！目前的研究范围相当广泛，涵盖了广泛的主题。因此，在准备撰写学术论文时，请务必经常查阅文献，因为新的出版物层出不穷。

如果您搜索后找不到任何关于冠状病毒的具体信息，则需要扩大搜索范围。更广泛地思考这个主题。您在课堂上学到的理论中，是否有可以链接到学术文章的内容？答案肯定是肯定的！仅仅因为这个主题的研究有限，并不意味着您应该完全避免阅读学术文章。仅仅依赖网站或报纸可能会导致您写出带有偏见的文章，而这通常不是学术论文的真正意义所在。

2. 规划你的论文

头脑风暴

花时间集思广益，构思出你的想法，可能是写出一篇非常成功的文章的第一步。集思广益不需要花费太多时间，如果你已经阅读了一些关于主题的背景资料，大约20分钟就可以完成。

首先，确定你需要确定多少个论点。每个论点可能相当于你论文的一个段落，所以如果你正在写一篇1500字的文章（引言和结论各占300字），那么你将剩下1200字，这意味着你需要5-6个段落（以及5-6个论点）。

从一张白纸开始。在纸的中间写下你想要回答的问题或陈述。从那里，从中心向外画5到6条线。每条线的末尾都写上你想在文章中讨论的一个观点。从这里开始，写下你的任何补充想法。

看起来可能有点乱，但没关系！这只是第一步，也是你把想法写在纸上的机会。从这种混乱中，你可以轻松地开始形成一个逻辑清晰、线性的提纲，它很快就会成为你论文的模板。

创建大纲

头脑风暴完成后，下一步就是将你的想法整理成符合逻辑的格式。这个过程的第一步通常是写出你想要提出的论点的草稿。这样，你就能看出接下来的段落是如何围绕这个主题展开的（如果没有围绕这个主题展开，现在是时候修改了！）。

确定立场/论点/主题陈述后，为正文段落留出空间，但要为每个部分编号。然后，草拟一个你认为适合该部分的主题句。完成后，找出你读过的冠状病毒文章、数据和其他报告。确定每个部分最适合你论文的位置（并排除那些不太合适的）。在每个段落部分都添加对相关文献的引用（这将使你在结尾处构建参考文献列表更容易）。

每个段落都组织好后，请仔细检查，确保它们都围绕着你的核心论点展开。现在，你就可以写一篇优秀且条理清晰的 COVID-19 论文了！

3. 构建段落

在撰写关于COVID-19的学术论文时，需要平衡新闻报道、学术文章证据和课程理论。这增加了额外的复杂性，因为需要兼顾的事情实在太多了。

一个有用的策略是，用相同的方式组织所有段落。现在，你可能会想，这太无聊了！实际上，读者很可能会欣赏你仔细思考了写作过程以及如何处理这篇文章。

如何设计你的文章段落

• 创建主题句。主题句是阐述段落中心思想的句子。通常它会与你的论点、论据或立场相联系。

• 开始介绍你的证据。用引言中的下一句话作为主题句和你要呈现的证据/数据之间的桥梁。

• 添加证据。用2-4句话为读者提供一些支持主题句的有效信息。这些信息可以是统计数据、实证研究的细节、新闻文章中的信息或其他形式的信息。

• 进行一些批判性思考。让读者在你的证据和主题句之间建立联系至关重要。告诉读者你提供的信息为什么重要。

• 写一个结论句。确保总结你的论点或过渡到下一个论点。

4. 撰写论文

保持学术性

关于冠状病毒的信息有很多，但由于其中很大一部分来自报纸文章，你论文中使用的证据可能会存在偏差。为了保持论文的学术性，最好保持专业的学术风格。

统计数据应来自信誉良好的来源（例如世界卫生组织），而不是第三方选择的来源。此外，如果您撰写的 COVID-19 论文涉及特定地区（例如英国），请确保您的统计数据和证据也来自该地区。

使用最新来源

关于新冠病毒的信息瞬息万变。到目前为止，每个人都已经看到了世界各地病例在不同时期呈指数级增长的曲线。因此，上个月的情况可能与现在的情况不同。这在你准备论文时可能会很棘手，因为你可能需要修改前一周的提纲。

有很多方法可以解决这个问题。显然，一种方法是不断回溯并刷新数据。另一种同样有效的方法是在论文中概述问题的范围，例如“COVID-19 的数据在不断变化，但在撰写本文时，所提供的数据是准确的”。

避免个人偏见或意见（除非被问到！）

每个人都有自己的观点——这种观点通常与你或你的家人如何受到疫情（以及政府的应对措施）的影响息息相关。疫情导致人们失业、不得不与家人/朋友疏远，或痛失亲人。对许多人来说，生活截然不同。

虽然所有这些都非常重要，但与学术论文可能并不一定相关。这类学术论文最具挑战性的部分之一，就是试图将自己与你提供的证据区分开来。当然……也有例外。如果你正在撰写一篇关于新冠疫情的反思性文章，那么你有责任在文章中表达你的观点；否则，请尽量保持客观。

避免使用人称代词

与避免偏见一样，在学术论文中避免使用人称代词也是一个好主意（当然，反思除外）。这意味着避免使用“我”、“我们”、“我们的”、“我的”之类的词语。尽管你可能同意（或不同意）你所表达的观点，但请尝试从更客观的角度来表达你的信息。

仔细校对

最后（任何论文都适用），务必花时间仔细校对你的论文。它没有拼写错误吗？你检查过语法了吗？你确保参考文献正确无误且井然有序了吗？你仔细阅读过导师的投稿要求了吗（例如字体、页边距、间距等）了吗？如果答案是肯定的，那么听起来你终于可以提交论文了。

最后的想法

写一篇文章并不容易。身处疫情之中，写一篇关于疫情的论文更是难上加难。

一篇好的文章结构合理，目的明确，并遵循推荐的写作指南。除非是个人反思，否则文章会尽量不带偏见地呈现信息。

所以，在你开始为不得不写一篇关于疫情的文章而感到恐慌之前，先深呼吸一下。你能做到。所有步骤都与撰写传统学术论文相同，但要扩大你的搜索范围，纳入你认为能够帮助你写出一篇成功论文的相关最新信息。完成这些之后，一定要让你的大学写作中心或英刊维尔论文中心的老师检查一下，并提出建议！现在，别再看了，开始写吧！祝你好运。