这本免费的论文写作指南涵盖了撰写第一篇学术论文的基础知识。我们尽可能简化内容,并在需要时提供示例内容的链接。如需更详细的论文写作指南,请参阅我们的主要学习指南索引中的更多资源。
目录
1. 开始你的文章
1.1. 开始撰写你的论文
1.2. 研究你的论文主题
1.3. 论文规划
2. 论文写作技巧
3. 撰写论文
3.1. 撰写论文引言
3.2. 撰写论文主体
3.3. 撰写论文结论
3.4. 论文引用
3.5. 论文写作风格
4. 最终论文检查
1. 写作文的基础知识
大多数学术工作的基础是写好文章的能力。虽然这听起来显而易见,但大多数学生都需要培养这项技能,因为我们并非生来就具备写作能力。我们也不是生来就能写出一篇能够有效阐述特定主题、并用充分的证据支持论点的文章。
不用担心,这些技能是可以学习的。本指南将阐述写作论文所需的所有主要技能,无论你是已指定主题还是自行选择主题。
您需要撰写的论文类型在某种程度上取决于您所从事的特定领域,但一般的写作要点适用于所有学科。
1.1. 开始撰写你的论文
写好一篇好文章的首要环节是审视论文题目。仔细分析题目是写好文章的基础,其重要性怎么强调也不为过。尽管如此,令人惊讶的是,许多学生只是简单地写下他们所知道的关于某个主题的一切,而没有参考题目的实际要求。
无论你是自己选择主题,还是别人给你指定主题,都要仔细查看 题目中的关键词,因为这些关键词会给你提供一些指导,帮助你开始认真思考如何撰写论文。关键词的例子可以是:“检查”、“发展”、“分析”、“影响”或“比较”。所有这些词都为讨论当前主题提供了一种思路,并能让你更好地理解论文的写作方式。
例如,如果你被要求比较两位诗人如何表达一个相似的主题,你就会知道读者期待看到对词语运用的细致分析,以及他们对主题和结构的差异。然而,如果你被要求探究战争爆发的原因,你就会采取截然不同的方法,在事实和观点之间寻求平衡。此外,你还要注意,题目是要求你独立地发表自己的观点,还是要求你评估过去和现在对某个主题的思考(这种情况更为常见),并最终得出结论,总结你自己的想法。
在阐述论点时,请确保不断回顾以确保您回答了问题,而不仅仅是滔滔不绝地讲述您所知道的有关特定主题的所有信息。
无论你是否选定了主题,在开始写作之前,你都需要研究一些批判性观点。如果你已经确定了主题,那么诸如文本选择、字数和风格等内容都会为你列出。但如果你是“从零开始”,你需要自己做出这些决定,只有当你的研究表明需要涵盖你最初计划之外的其他领域时,你才需要稍后修改这些决定。
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按学科领域划分的论文题目示例
论文题目解读指南
1.2. 研究你的论文主题:
仔细思考你被要求做的事情后,下一步就是确保你没有抄袭。抄袭是一个大问题,而且很容易在无意中发生。很容易忘记自己的想法从哪里开始,而别人的想法从哪里结束。
尝试在寻找支持你自身观点的证据和看似与你的观点相悖的证据之间取得平衡。一篇好的文章会提出一个平衡的论点,并展现出对所有观点(在合理范围内)的理解,而不仅仅是那些与你自身观点相符的观点!
最好将研究阶段使用的所有书籍按字母顺序列出,这样可以节省您以后查找参考文献和参考书目的时间,因为这样您就可以追踪证据的来源。请记住,请按照学校要求的学术格式提交这份清单,例如,哈佛大学的参考文献格式和MLA格式的参考文献格式就有很大差异。我们建议您在开始研究之前咨询所需的参考文献格式。在引用参考文献时,需要记住的一个建议是,虽然大多数参考文献格式允许使用缩写,但第一次引用某本书时,应该提供完整的详细信息。
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采购和收集材料
1.3. 论文规划:
很容易忽略这个阶段——千万别,周密的计划能节省时间!虽然现在看起来似乎在浪费时间,但制定计划对于完成任何特定主题的结构化、论证充分且经过研究的回答至关重要,即使是在考试作文中。
首先,仔细研究问题和你选择的“关键词”。接下来,思考你收集的证据以及它们如何相互补充。如果你仔细遵循了上述说明,这应该很容易,因为你在研究阶段始终牢记这个问题。
然而,由于你无法囊括所有内容,因此很难确定哪些证据最能支持你的主题论点。现在就决定使用哪些证据,舍弃哪些证据。这比你想象的要难,因为你挖掘出的有趣证据往往因为不相关而被忽略。
越来越多的学生因为超过规定的字数而受到惩罚,因此请确保你所有的证据都与你提出的观点和相关主题真正相关。
在这个阶段,最好先为你的文章制定一个粗略的计划或图表,写下段落标题以及你将在何处使用每个证据。之后,当你撰写文章时,你会用它来提醒自己你的思路是如何发展的,以及你为什么做出这样的选择。以这种方式构建你的文章也有助于保持连贯性,因为你的论点将清晰、完整、简洁,段落自然地衔接至结论。这样做还能揭示出你的证据或链接中存在的漏洞,你可以在开始写作之前将其解决。
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如何撰写论文计划
论文写作计划示例
论文写作服务
3. 最佳论文写作技巧
使用相关的例子——这些例子表明你已经理解了你正在谈论的想法,并且可以应用它们
只使用相关材料——“删除”任何与问题不直接相关的内容
检查字数——仔细检查,看看哪些地方可以用更少的字数重新表述
陈述显而易见的内容——你可能知道自己想表达什么,但你的读者知道吗?阐明你想要表达的观点
引用任何不是您自己的想法或材料- 用您自己的话来表达材料并引用它,或者用“引号”来表达并引用它。
简明扼要地写下你的意思——直奔主题,你不会因为胡言乱语而获得任何额外的分数!
不要为了给人留下深刻印象而使用冗长而不必要的词语——它们很容易被发现并且会产生相反的效果。
3. 撰写论文
终于到了写作的时间了。毋庸置疑,你的拼写、语法和标点符号必须完美无缺。没有什么比糟糕的拼写和标点符号给考官留下更糟糕的印象了,尤其是如果你拼错了作者的名字或书名。在写作过程中犯错只会浪费分数。不要依赖电脑的“拼写和语法检查”,因为它们并非万无一失。如果你不确定,可以查阅其他资源,最后再回头仔细校对你的作品——最好找别人来做,因为别人的眼睛通常能发现你忽略的错误。
你可以选择以下两种方式开始写作:先写正文,然后再回过头来构思引言;或者先写引言,然后再写正文。两种方式各有优缺点,主要取决于你能否紧扣既定论点。
如果你确信你的论点可以在引言中简洁地陈述,并进行连贯的阐述,那么可以先写引言。如果你觉得你的论点可能与引言有所出入,那么最好稍后再写引言,以便你能够相应地调整你的论点。
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范文(专业撰写并评分)
免费论文(学生撰写,不评分)
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3.1. 撰写论文引言
无论你选择哪种方法,请记住,你的引言是考官会阅读的第一句话。同样,这听起来显而易见,但许多学生在引言方面很粗心,要么说得太多,要么说得太少。好的引言应该清晰地阐述你对主题的回应,以及你将如何呈现这个回应。就这么简单。人们普遍认为,引言中应该省略引用,因为这是你要表达你自己的回应,而不是别人的回应。记住,引言要简短扼要,并以“补充”的方式结束,与文章正文的开头段落衔接。
3.2. 撰写论文主体
在论文主体部分,每个段落都应围绕主题的一个独立但相关的方面展开。按照你之前制定的计划,将每个段落都视为主标题的副标题,并用你收集到的证据来补充你的每个观点。学生通常不确定段落的长度,虽然没有硬性规定,但最好将段落控制在四五句话以内。
支持你的论点至关重要,如果是文学论文,还应该分析这些证据。这意味着你应该对那些看起来特别有趣或重要的个别单词和/或短语进行评论。这种分析不仅可以为你赢得加分,还可以提供一些额外的思路,如果这些思路与主要论点相关,可能会对你有所帮助。
引文不宜过长。除特殊情况外,引文长度不得超过几行,并确保遵循要求的参考文献格式。较长的引文通常缩进,单独一行,单倍行距,冒号后。较短的引文,一行或更少,应合并到正文中并用引号括起来。
尝试在文章主体部分的每个段落结尾处都添加一个“钩子”,即一个引出下一段主题的想法。接下来,在下一段的开头引用这个“钩子”,这将有助于你的文章更加流畅,并建立起一个最终将引出结论的模式。段落应该以进一步论证为基础展开。可以通过以下几种方式来实现:
连续写作——一个事件自然地跟随另一个事件
详尽写作——阐述先前提出的观点
对比/比较——某个观点与前一段的观点相矛盾或提出质疑
这些只是一些想法。还有很多其他想法,你的选择取决于你正在构建的文章/论点的类型。
3.3. 撰写论文结论
结论部分应该总结你的论点。学生经常会因为草率的结论(通常是由于篇幅不足)而丢分,因为这可能会忽略整个论点的含义、未来的发展,或不可避免的缩减/省略。在结论部分使用引文是可以接受的,但不要在此阶段引入新的观点。到目前为止,你的读者应该已经对你的核心论点有了清晰的理解,无需再提供更多信息。你的结论部分是为了给你的具体论点提供通用的背景,并弥补你在写作过程中发现的任何遗漏之处。
3.4 引用你的文章
学术工作需要参考文献。简而言之,这意味着要声明你在研究、证据或论证过程中所使用的资料来源。
在任何学术工作中,引用都至关重要,既可以提高你所提出的论点的力度,又可以确保你没有剽窃他人的作品。
参考文献引用格式种类繁多,务必遵循课程或模块手册中提供的具体指导。一些最流行的参考文献引用格式包括:哈佛格式、脚注格式、APA 格式、OSCOLA 格式和牛津格式。一般来说,参考文献引用格式有两种:作者-日期格式和注释-参考书目格式。例如,作者-日期格式在著作正文中提供作者姓氏和出版日期。注释-参考书目格式包括已编号并与著作正文中上标引用编号相对应的脚注或尾注,然后是参考书目,提供每个脚注或尾注的完整详细信息。
如果您在引用方面遇到困难,请先参考模块手册,以找到正确的样式,然后查看我们的引用指南以了解必要的样式。
其他与引用相关的内容:
APA 参考生成器
哈佛参考文献生成器
温哥华参考发电机
参考工具和指南
3.5 论文写作风格
你的大学很可能会针对你的论文写作风格制定更多指导方针。你应该在申请指南中找到所有这些指导方针,但请注意,不同大学之间存在相当大的差异。
然而,由于大多数大学要求论文使用“Times New Roman”12号字体双倍行距打印,因此你很可能会收到一些相当常见的写作风格指导。但你可能没有收到一条指导:一般来说,除非特别要求,否则不要使用第一人称写作,也就是说,避免使用诸如“我认为”或“在这篇文章中我将”之类的短语。相反,你的文章应该反映个人观点,同时以客观的方式呈现。
观察专业作家的写作风格有助于获得写作技巧,但请记住,任何情况下都不要抄袭,因为抄袭肯定会被发现。抄袭对抄袭作者来说也是不公平的,最终只会适得其反。
同样重要的是,不要使用口语(俚语)表达,始终坚持标准英语。除非论文明确要求,否则列表也不是好主意,因为列表会显得仓促或简略地呈现大量信息而缺乏充分的解释。请务必注意封面上关于所需信息的任何指导——通常包括您的姓名、模块、您的考生ID和讲师姓名。
4. 最终论文检查
论文完成后,请通读一遍,检查是否有错误。如上所述,请一位从未看过你作品的人帮你校对会很有帮助。你也可以尝试大声朗读你的作品,因为阅读时,我们往往只关注自己期望看到的内容,而印刷错误很容易被忽略。
在提交作业之前纠正所有错误,否则你就是在丢分。
确保你已正确引用所有引文,并根据所要求的格式要求完成了参考书目。参考书目非常重要,它能证明你的研究和广泛的阅读,并表明你认识到注明来源的重要性。参考书目绝不应是一项仓促的、最后一刻的任务,而应像你的研究一样自然地发展。如前所述,记录你当时参考的每本书的完整出版信息将对此大有帮助。
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如何格式化参考书目
最后。
记住,你的文章是对一个建议性观点的回应。当然,不同的学科对内容的要求会有所不同,但无论你写的是什么,你的论点都应该清晰、连贯、参考文献充分、结构合理。
您需要仔细遵循所有指示,尤其是与样式和字数有关的指示。
请记住,虽然你是在回答一个问题,但你写作的目的是为了吸引读者的兴趣,所以尽量将透彻、事实、研究与引人入胜、引人入胜的风格结合起来——你的目标是写一篇既有信息量又能娱乐大众的文章。把吸引读者的兴趣视为你的文章将要面对的一项挑战。记住,你的文章将是你的导师/老师/考官阅读的众多文章之一,让你的作品脱颖而出是一个需要克服的障碍!
写好文章的能力是一项很难获得但并非不可能获得的技能,一旦获得,甚至可以是令人愉快的。
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