在文学、历史和社会科学等学科的学术写作中，不可避免地需要引用各种来源并融入其他学者的观点。这是许多国际学生论文中的常见做法。然而，一些学生对引用格式可能了解不清晰，甚至在某些情况下可能直接忽略适当的引用，导致论文被退回要求修订。不正确的引用做法还可能对论文的原创性产生负面影响。
对于学生来说，理解并遵守适当的引用格式和学术诚信标准非常重要。在国外，非常强调维护学术工作的原创性和完整性。使用Turnitin等工具会对每篇论文进行严格的抄袭检查，允许的相似性百分比通常相当低。
今天Dr.D来为大家介绍不同引用类型的使用情况与原则。请大家仔细阅读哦！
目的一：支持论点
直接引用：通过直接引用他人的原文来支持你的论点。这种引用方法用于引述重要观点、数据、事实或专家见解。
间接引用：通过改述、总结或提炼他人观点的方式来支持你的论点。这种引用方法更注重将他人观点融入你的论文，并以自己的语言进行解释和分析。
目的二：证明信息来源
直接引用：用于明确表明特定信息或观点是来自特定的作者或文献。这有助于论文的可信度和可追溯性。
间接引用：仍然引用他人观点，但通过改述或总结的方式，你可以选择性地提供信息来源。
例如：
直接引用：As Karl Marx wrote, “The history of all hitherto existing society is the history of class struggles.”
间接引用：As Marx made clear in his 1848 book, all human history can be explained as a conflict between the rich and the poor.
直接引用时应遵循的原则
原文保留
直接引用的文本必须与原文保持一致，包括拼写、标点和格式。你可以使用引号将文本包裹起来，以明确这是一个直接引用。
引用标识
必须清楚地标识引文的来源，包括作者姓名、出版年份和页面号码（如果适用）。这有助于读者追溯信息。
引号使用
引用的文本必须用引号括起来，以示区分。这表明这是他人的原文，而不是你的原创内容。
可以直接引用的情况
当引述特定的观点、定义、术语或数据。
当引述一位专家、权威人士或研究人员的见解。
当需要支持论文中的关键观点，而改述或总结可能失去原文的精确性或特定含义时。
一、改述引用（PARAPHRASE）
你需要改述引用的情况：
当你想将他人的观点或信息融入自己的论文，但不需要引述原文。
当你需要以更简洁、更清晰的方式表达他人的观点。
当你希望避免过多直接引用，以保持论文的原创性。
改述引用的方法：
阅读原文并理解其核心观点。
将原文的观点用你自己的语言重述，但要确保保持原文的精确性和准确性。
无论何时使用改述引用，都应注明信息来源。
二、总结引用（SUMMARY）
总结引用的情况：
当你需要提炼一个较长段落或文献的主要观点或信息。
当你希望为读者提供一个更简洁的概述，而不是详细的引用。
当你需要在论文中引入大量相关信息时，以支持你的观点。
总结引用的方法：
阅读原文，识别出主要观点和信息。
用简洁的语言将这些观点和信息总结为几句话。
在总结后注明信息来源。
