在学术写作中，图表的使用是为了更清晰地呈现数据和信息，增强论文的可读性和可理解性。然而，使用图表时需要遵守引用规则，以避免侵权行为。以下是一些规避图表侵权的方法和注意事项：
在使用图表时，务必遵守国内外期刊的引用规定。这通常包括两个方面：
人像使用： 如果图表中包含人像，必须获得被拍摄者的书面同意。如果无法获得同意，可以对图像进行处理，遮盖能够被识别出的部分。
引用他人图表： 如果使用其他刊物发表的图表，必须在图表下方注明引用出处，并在论文提交时附上版权所有者的书面许可证明。这样做可以确保你的使用是合法的，并且尊重原作者的知识产权。
图表遗漏是科研人员在撰写论文或制作课件时经常犯的一个错误，包括故意的和非故意的遗漏行为。为避免图表遗漏，科研人员应注意以下几点：
1.目的的图表目标
蜡烛的图表倾向是指使用他人图表未经授权或未授权使用的行为。这种行为违反了学术诚信原则，严重影响科研人员的收藏和学术地位。
2.非目的图表目标
故意的图表目标可能是因为科研人员对引用规则不够了解或疏忽导致的。虽然是无意的错误，但仍然会被认定为目标行为，因此需要引起足够的重视。
3. 清晰标记引用
为了避免图表倾向，科研人员应在文中标记引用，具体包括：
正文中提到图表处标注处出处的被引文献序号。在论文正文中，当引用他人图表时，应在引用处标注处标注处出处文献序号，以便读者查证。
在被引图表的标题处标注被引文献序号。如果直接使用别人的图表，则在图表标题处标注被引文献序号。如果只是在正文中用文字代替原图表进行说明，则可省略此步。
在论文的参考文献部分列表中引用图表的详细引文信息，包括作者、年份、标题和出处。
用于从互联网获取图表、保健信息。如果图表来自互联网详细，还应提供保健图表的发布时间、网页标题和网址等详细信息，便于读者查找原始来源。
在使用图表之前，最好事先获得版权所有者的许可。你可以通过电子邮件或其他书面形式与版权所有者联系，并请求他们的许可。一旦获得许可，最好保存相关的书面文件，以备将来使用。
我国《著作权法》中规定有12种情况可以合理使用他人作品，包括为个人学习、研究或欣赏，使用他人已经发表的作品；为介绍、评论某一作品或者说明某一问题，在作品中适当引用他人已经发表的作品；为学校课堂教学或者科学研究，翻译或者少量复制已经发表的作品，供教学或科研人员使用，但不得出版发行。但是，这些情况一般都不适用于论著发表。
国外的版权保护期一般是延续到作者去世后的70年（中国是50年）。如果版权归于出版社，版权保护期是自出版之日算起的70年。对于超过版权保护期的图表，无需申请使用许可。
如果可能的话，可以考虑自行创作图表，而不是使用他人的图表。自行创作的图表不会存在侵权问题，并且可以根据需要进行定制，以更好地适应论文的内容和目的。
关于书籍和订阅类期刊的图表版权许可，可以直接向出版社申请，也可以向美国版权结算中心（Copyright Clearance Center，CCC）申请并支付获取。事实上，很多论著的插图版权许可是免费的。如果向出版社申请，需要提前足够长的时间（例如3个月）填写申请表，以便决定是付费使用还是放弃。
有些图表是免版税的，或者在开放获取的数据库或网站上可以免费获取。在使用这些图表时，确保查看其使用条款，并遵循相关规定。
在论文中正确引用图表的来源是至关重要的。在图表下方提供清晰的引用信息，包括作者、年份、标题和出处，以确保读者可以轻松找到原始来源。
综上所述，使用图表时务必遵守引用规则，获得版权许可，并在论文中正确引用图表的来源。这样可以避免侵权行为，确保你的学术写作合法合规。
