概述：她所在的小组因为组员的学术不端行为，小组全员都收到了学校的指控信
在小组作业中，遇到“坑队友”的情况简直是留学生的常态：有些人是彻底的 free rider（摸鱼玩家），而有些人在完成作业时抄袭了别人的内容，甚至使用了AI生成工具。最让人头疼的是，明明你自己努力完成了任务，却因为队友的行为，整组都被卷入学术指控！
今天的主人公是一位在某所悉尼学就读的留学生。当她找到我时，脸上写满了无奈和焦虑：她所在的小组因为组员的学术不端行为，小组全员都收到了学校的指控信。
指控的核心问题主要有以下几点：
1.相似度问题：整段整句被 Turnitin 标红；
2.AI 检测问题：大段内容被怀疑使用了 AI 工具；
3.文件保存问题：文件的“作者”和“最后保存时间”对不上，成了学校怀疑组员合谋作弊的关键证据。
面对这样的情况，主人公非常无助，因为她觉得自己不仅是“躺枪”，而且很可能被连累影响学业！
解决方案
为了帮助学生和她的小组应对指控，我们采取了以下策略：
1.梳理分工与时间线
协助学生回忆并整理小组的任务分配和完成时间，明确责任范围，并通过交流记录证明她独立完成了自己的部分。
2. 逐条回应学校指控
相似度问题
AI 使用问题
文件问题
3. 准备书面材料
统一的 written response：为小组每位成员提供清晰且一致的解释。
涉事组员的 persona statement：单独说明具体责任，确保其他组员不受牵连。
最终结果
经过耐心的指导和细致的准备，学校的最终决定让主人公松了一口气：
小组中一名直接引发问题的组员被扣分，但并未影响学术记录；
其余组员的指控被无罪撤销，完全恢复学术清白！
主人公特地发消息感谢我们，她说：“如果不是找到了你们，我可能真的不知道该怎么处理这种复杂的局面。”
温馨提示：
在小组作业中，难免会遇到问题队友。遇到类似情况时，千万不要慌！要尽快梳理清楚自己和小组的责任分配，积极回应学校的指控。
如果你也遇到类似问题，不知道如何处理，欢迎随时dd英刊维尔！
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