教育社会学概述： 介绍教育社会学的基本概念、范畴和理论框架，包括教育制度、教育流动、教育结构等方面。
社会化与教育： 探讨教育在社会化过程中的作用，包括学校、家庭和社会的互动关系，以及教育对个体社会化和身份认同的影响。
教育不平等与社会阶层： 分析教育不平等现象，包括社会阶层、种族、性别、地域等因素对教育机会和教育成果的影响。
教育与社会变革： 分析教育与社会变革之间的相互作用，包括教育对社会变革的促进作用，以及社会变革对教育的影响。
教育政策与社会发展： 研究教育政策对社会发展的影响，包括政策制定、实施和评估等方面的内容，以及教育政策对社会发展的积极和消极影响。
教育研究方法： 探讨教育社会学研究的方法和技术，包括定性研究、定量研究、案例研究、田野调查等方法。
理解教育与社会的相互关系： 学生将深入理解教育与社会的相互作用，认识到教育不仅仅是一种知识传授的过程，而且是社会结构和文化传承的重要组成部分。
分析教育现象的能力： 学生将具备分析教育现象背后的社会因素的能力，能够从社会学的角度审视教育制度、教育政策和教育实践等方面的问题。
独立思考与批判性思维： 学生将培养独立思考和批判性思维的能力，能够审视和评价不同的教育理论和观点，并提出自己的见解和观点。
社会研究方法的运用： 学生将掌握社会研究方法的基本原理和技术，能够运用定性和定量研究方法来进行教育社会学的研究。
跨文化和全球视野： 学生将培养跨文化和全球视野，了解不同文化背景下的教育现象和教育问题，具备应对全球化挑战的能力。
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